Notre programme

Salle des bébés

Âge : douze semaines (au 15 octobre)

Notre programme pour nourrissons est conçu pour favoriser le développement physique, sensoriel, social, émotionnel et intellectuel des enfants dans un environnement sécurisant, doux et bienveillant. Nos éducateurs savent que les bébés grandissent et apprennent mieux lorsqu'ils se sentent en sécurité. Nos groupes accueillent un maximum de huit nourrissons encadrés par trois éducateurs. Chaque enfant se voit attribuer un référent qui veille à ses besoins individuels et travaille en collaboration avec les parents afin de garantir à leur enfant les meilleurs soins possibles à la crèche. Les nourrissons développent un sentiment de confiance et de sécurité lorsqu'ils savent que leurs éducateurs seront là pour les accompagner dans leurs apprentissages, les aider à s'épanouir et à s'amuser, et les réconforter lorsqu'ils sont contrariés.

Enfants d'un an

Âge 1 (au 15 octobre)

Notre programme pour les tout-petits les initie en douceur à la vie de groupe, en passant progressivement de l'individualité propre à la petite enfance. Ce groupe accueille un maximum de dix enfants encadrés par trois enseignants. Le programme pédagogique est conçu pour accompagner les jeunes enfants dans l'apprentissage du langage, tant expressif que réceptif, dans le jeu coopératif avec leurs pairs et dans leur découverte du monde. Ils aspirent à l'autonomie tout en ayant besoin du soutien d'un adulte aimant, affectueux et de confiance. Chaque enfant bénéficie de l'espace, du soutien et du temps nécessaires pour développer ses nouvelles compétences à son propre rythme, avec l'aide et les conseils de ses enseignants.

Non illustré :

Rachel Heak, assistante

Enfants de deux ans

Âge 2 (au plus tard le 15 octobre)

Notre programme pour tout-petits propose un encadrement de quatre enfants par adulte, avec un maximum de douze participants par groupe. Il est conçu pour offrir aux tout-petits un espace d'exploration adapté à leurs besoins, défis et joies spécifiques à cet âge. L'accent est mis sur la liberté de mouvement et le développement de la motricité globale et fine, ainsi que sur les interactions entre enfants. Les enfants de ce groupe développent leur conscience les uns des autres et leurs jeux sociaux se complexifient. Le programme quotidien leur offre la possibilité d'explorer leur environnement en fonction de leurs capacités, de leurs intérêts et de leurs besoins de développement.